Im September gab es im Kindergarten ein großes Kartoffelfest. Die Kindergartenkinder hatten einen Kartoffelacker und sich super um die Kartoffelpflanzen gekümmert, so konnten einige Säcke voll mit Kartoffeln geerntet werden. Das musste mit einem Fest gefeiert werden! Es gab eine tolle Vorführung und allerlei selbstgemachte Leckereien aus den geernteten Kartoffeln. Auch wir Krippenkinder waren dazu eingeladen und haben uns darüber sehr gefreut.
Was liegt da näher, als dass wir uns auch mit der tollen Knolle beschäftigen:
Wo wächst eine Kartoffel?
Wie sieht eine Kartoffelpflanze aus?
Wie schmecken Kartoffeln?
Was kann man mit Kartoffeln noch machen außer essen?
Puuh, viele Fragen!
Wir haben einige Bilder zur Kartoffel und der Kartoffelpflanze angeschaut und besprochen. Es wurde vieles entdeckt, von Blättern zu einer großen Pflanze, von mini kleinen Knöllchen zu großen Kartoffeln.
Auch wurde fleißig das „Kartoffellied“ geträllert. Dieses hatten wir bei den Großen im Kindergarten schon gehört und wollten es unbedingt auch selbst singen.
Von den geernteten Kartoffeln haben wir natürlich welche abbekommen. So konnten wir uns die Kartoffeln genau anschauen und haben dann beschlossen, wir kochen gemeinsam eine leckere Karttoffelsuppe daraus. Diese haben dann auch alle Kinder gemeinsam gegessen und waren sich einig: „legga, nochmal!“.
Für unser Kamishibai haben wir eine Geschichte gefunden, „der Kartoffelkönig“. Gespannt haben wir einer Erzieherin gelauscht, wie dieser Kartoffelkönig einer Oma aus dem Körbchen hüpft, sich vor hungrigen Tieren davon rettet und schlussendlich sich von 2 Kindern und deren Familie als sättigendes Essen zubereiten lässt. Diesen tollen Kartoffelkönig können wir hier auf dem Foto unten sehen.
Und ein Kartoffeldruck darf natürlich auch nicht fehlen. Denn ja, man kann eine Kartoffel nicht nur essen, sondern auch mit ihr basteln! Jedes Kind hat seine eigene Kartoffel gestempelt und gemeinsam haben alle eine große Kartoffel bedruckt.
Es war eine tolle Zeit mit vielen neuen und leckeren Eindrücken!



